WSPINACZKOWA PRZYGODA
- Szczegóły
- Odsłon: 289
Wspinaczkowa przygoda 3A Dziś nasza klasa po raz kolejny podjęła wyzwanie i pokazała, że nie boi się wysokości. To była świetna lekcja nie tylko sportu, ale także współpracy i wzajemnego wsparcia. Radość na twarzach dzieci po wejściu na szczyt jest bezcenna. Tego typu aktywność to nie tylko wspaniała zabawa, ale również budowanie pewności siebie. Dziękujemy pracownikom za profesjonalne podejście i zapewnienie bezpieczeństwa. Na pewno jeszcze wrócimy!
XIX REJONOWY KONKURS DUETÓW KOLĘD I PASTORAŁEK „CICHA NOC”
- Szczegóły
- Odsłon: 475
21 stycznia 2025r. odbył się XIX Rejonowy Konkurs Duetów Kolęd i Pastorałek „Cicha noc”. Wyniki XIX Rejonowego Konkursu Duetów Kolęd i Pastorałek „Cicha Noc” 2025r.
Jury w składzie: Ryszard Charzyński, Michał Zawadzki i Roman Kusy postanowiło przyznać następujące nagrody:
Kategoria I (kl. I - III)
Miejsce I - Oliwia Szypulska, Hanna Kuźniewska - SP 11
Miejsce II - Iga Andrzejewska, Kornelia Tomasik - SP Łąck
Miejsce III - Marta Kamińska, Marcelina Kozińska - SP 6
wyróżnienia: Zuzanna Presz, Laura Nowak - SP 8 Julia Surdykowska, Dominika Charzyńska - SP 6 Nikola Szałkowska, Zuzanna Wojtasiak - SP 16
Kategoria II (kl. IV - VI)
Miejsce I - Antonina Styczeń, Zuzanna Żurek - Cogito
Miejsce II - Klaudia Pikała, Kamila Kudła - SP 16
Miejsce III - Lena Durka, Marta Jankowska - SP Gąbin
wyróżnienie : Agata Dankiewicz, Maciej Stawicki - SP Maszewo Duże
Kategoria III kl. (VII – VIII)
GRAND PRIX Alicja Sowa, Lena Balcerzak - SP8
Miejsce I - Alicja Kowalska, Magdalena Kozicińska - SP 23
Miejsce II - Lena Sobieraj, Martyna Sobieraj - SP Stare Proboszczewice
Miejsce III - Alicja Dryńkowska, Julia Gapińska - SP 6
wyróżnienie: Zofia Jasińska, Wanda Frąś - SP Łąck
Wszystkim uczestnikom bardzo serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Czytaj więcej: XIX REJONOWY KONKURS DUETÓW KOLĘD I PASTORAŁEK „CICHA NOC”
OBÓZ NARCIARSKI
- Szczegóły
- Odsłon: 429
W dniach 11-17 stycznia 2025 roku odbył się niezwykły obóz narciarski klas sportowych w Murzasichle, który połączył pasję do sportu, naukę i niezapomnianą zabawę. Uczestnicy obozu, podzieleni na grupy początkującą i zaawansowaną, codziennie doskonalili swoje umiejętności na stokach Hajduk, Murzasichle Ski oraz Małe Ciche. Grupa początkująca stawiała pierwsze kroki w nauce jazdy na nartach, natomiast grupa zaawansowana doskonaliła technikę jazdy, ciesząc się z coraz lepszych wyników. Poza codziennymi treningami narciarskimi, uczestnicy mieli również okazję do korzystania z licznych atrakcji, które sprawiły, że obóz był pełen radości i emocji. W programie znalazł się relaks w Aqua Parku w Zakopanem, który dostarczył wielu wrażeń. Zorganizowano także Snowtubing – zjazdy na oponach.Dodatkowo, uczestnicy mieli okazję doskonalić swoje umiejętności na lodowisku oraz spróbować swoich sił w grze w kręgle. Wieczory na obozie to czas integracji i zabawy,były dyskoteki, które pozwoliły wszystkim uczestnikom na wspólne tańce i radosne chwile. Obozowicze mieli również okazję podziwiać piękno Tatr. Zwiedzili Zakopane, a następnie wjechali kolejką na Gubałówkę, skąd rozpościerał się zapierający dech w piersiach widok na góry. Następnie udali się w stronę Butorowego Wierchu, ciesząc się malowniczymi widokami i świeżym górskim powietrzem. W ramach integracji zorganizowano także turniej w piłkarzyki i tenisa stołowego. Dzieci brały również udział w grach zespołowych na sali gimnastycznej w Murzasichle, rozwijając ducha współpracy i rywalizacji.
PROJEKT W KLASIE 8A
- Szczegóły
- Odsłon: 365
Literackie Karty Taboo na podstawie lektury „Pan Tadeusz”
O bohaterach „Pana Tadeusza” mówić z uczniami trzeba. Ale nie musi to być ani trudne, ani nudne. W ramach omawiania lektury obowiązkowej uczniowie klasy 8a przygotowali galerię postaci Mickiewiczowskiej epopei i Literackie Karty Taboo.
Ciekawy dobór materiału zadaniowego, pomysłowe rysunki, zagadkowe skojarzenia dostarczyły uczestnikom projektu wielu emocji.
Efektem pracy było powstanie kreatywnej gry karcianej i wzbogacenie klasowej wystawy w postaci gazetki ściennej w klasie numer 6.
Okazało się, że można odnaleźć przyjemność w odkrywaniu tajemnic lektur egzaminacyjnych.
Udział w projekcie pozwolił ósmoklasistom zastosować praktycznie zdobytą wiedzę literacką, połączyć naukę z zabawą.
Strona 48 z 139
