WIKTORIA Z KLASY 8A LAUREATKĄ MAZOWIECKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO
- Szczegóły
- Odsłon: 120
Wiktoria z klasy 8a została laureatką Mazowieckiego Konkursu Przedmiotowego z języka polskiego. Ostatecznie zajęła IV miejsce w województwie mazowieckim. To niezwykły sukces naznaczony ciężką pracą i długimi przygotowaniami do kolejnych trzech etapów konkursu. Zakres obejmował wiedzę wykraczającą poza podstawę programową, w tym szczegółową znajomość lektur obowiązkowych dla klas IV-VIII oraz pozycji poszerzonych, wskazanych w programie merytorycznym kuratorium. Kluczowe informacje i zakres konkursu sprawdzały umiejętności oraz wiedzę na temat analizy i interpretacji tekstów literackich oraz innych tekstów kultury (film, teatr, malarstwo). Pozostałe zagadnienia dotyczyły teorii i historii literatury. Ważna okazała się znajomość epok literackich, gatunków, środków stylistycznych oraz kontekstu historyczno-kulturowego. Niezwykle istotna stała się także wiedza dotycząca gramatyki i stylistyki. Była to zaawansowana znajomość fonetyki, morfologii, składni oraz poprawności językowej.
Otrzymanie tytułu laureata konkursu zwalnia ucznia z egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu. Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem ze sprawdzianu najwyższego wyniku (100%) i daje pierwszeństwo w rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.
Organizatorem konkursu był Mazowiecki Kurator Oświaty.
Wiktorio, gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!
ZŁOTY SUKCES NASZYCH LEKKOATLETÓW!
- Szczegóły
- Odsłon: 67
27.05.2026r. na Stadionie Miejskim w Płocku uczniowie klas 7s i 8s reprezentowali Szkołę Podstawową nr 6 podczas rejonowego etapu Młodzieżowych Igrzysk Sportowych. W rywalizacji z 17 szkołami z miasta Płocka i powiatu płockiego nasi zawodnicy zaprezentowali się znakomicie, zdobywając I miejsce w klasyfikacji drużynowej.
To wyjątkowe osiągnięcie jest dowodem talentu, systematycznej pracy oraz ogromnego zaangażowania całej drużyny. Tym bardziej cieszy fakt, że nasi uczniowie rywalizowali z zawodnikami na co dzień trenującymi w klubach sportowych, a mimo to okazali się najlepsi.
Na najwyższych stopniach podium stanęli:
Zuzanna M. – I miejsce w biegu na 100 m oraz I miejsce w rzucie piłką lekarską,
Aleksandra M. – I miejsce w biegu na 600 m,
Pola K. – I miejsce w ergometrze wioślarskim,
Franciszek R. – I miejsce w skoku w dal oraz II miejsce w biegu na 100 m.
Srebrne medale zdobyli również:
Wojciech G. – II miejsce w ergometrze wioślarskim,
Sztafeta szwedzka – II miejsce.
Na sukces drużynowy pracowali jednak wszyscy reprezentanci naszej szkoły. Każdy start, każdy zdobyty punkt i każda sportowa walka miały znaczenie. Wysokie lokaty pozostałych zawodników, ich determinacja, wzajemne wsparcie i sportowy duch przyczyniły się do tego wspaniałego zwycięstwa.
Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom oraz nauczycielom przygotowującym młodzież do zawodów. Jesteśmy dumni, że uczniowie naszej szkoły z taką pasją, ambicją i klasą reprezentują społeczność SP6.
MAJOWA ŁĄKA DLA MAMY I TATY 2026
- Szczegóły
- Odsłon: 34
W dniach 5 – 25 maja 2026r. odbyła się w naszej szkole pierwsza edycja szkolnego konkursu, którego organizatorem była świetlica szkolna.
Głównymi celami konkursu było:
• rozwijanie kreatywności i wyobraźni plastycznej dzieci,
• pogłębianie wiedzy na temat ekosystemu łąki
(rośliny, zwierzęta, zależności w przyrodzie),
• kształtowanie wrażliwości estetycznej,
• zachęcanie do wyrażania emocji poprzez sztukę,
• rozwijanie umiejętności posługiwania się różnymi technikami plastycznymi,
• realizacja treści zawartych w podstawie programowej edukacji wczesnoszkolnej (edukacja plastyczna i przyrodnicza).
Adresatami konkursu były wszystkie dzieci kl. 1-3 SP6.
Zadaniem uczestników konkursu było wykonanie pracy plastycznej dowolną przez siebie techniką płaską, która miała przedstawiać majową łąkę jako element przyrody oraz zawierać jej charakterystyczne elementy, np.: kwiaty (np. maki, mlecze, chabry), owady (np. pszczoły, motyle, biedronki), inne zwierzęta i rośliny typowe dla łąki.
Do konkursu zgłoszono 24 prace.
Jury przyznało cztery nagrody:
I miejsce – Andrzej B. z kl. 2b
II miejsce – Szymon S. z kl. 3a
III miejsce – Wanesa G. z kl. 1a
wyróżnienie – Franek R. z kl. 1a
Wszyscy laureaci konkursu zostali nagrodzeni pamiątkowymi dyplomami oraz nagrodami rzeczowymi.
PROJEKT EDUKACYJNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE 7A I 7S “MAPA PODRÓŻY SKAWIŃSKIEGO”
- Szczegóły
- Odsłon: 109
Czy wiecie, ile kilometrów przemierzył bohater „Latarnika”? Uczniowie klas 7a i 7s postanowili to sprawdzić! W ramach lekcji języka polskiego młodzież wzięła udział w wyjątkowym projekcie poświęconym lekturze Henryka Sienkiewicza. Ich zadaniem było stworzenie graficznych map świata, dokumentujących tułaczy los głównego bohatera.
Zamiast tradycyjnego omawiania treści, uczniowie wcielili się w rolę geografów i biografów. Musieli prześledzić losy Skawińskiego i nanieść na mapę punkty, w których przebywał – od walk w Europie, przez wyprawy do Ameryki i Afryki, aż po osiedlenie się w Aspinwall. Przygotowane prace, łączące wiedzę literacką z umiejętnościami geograficznymi, stanowią nie tylko ciekawą pomoc naukową, ale także dowód na dużą kreatywność naszych uczniów.
Zapraszamy do obejrzenia galerii prac w poniższej fotorelacji!
Czytaj więcej: PROJEKT EDUKACYJNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE 7A I 7S “MAPA PODRÓŻY SKAWIŃSKIEGO”
LEKTURA W 3D: „KRÓLOWA ŚNIEGU” ODCZAROWANA! PROJEKT Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE 4B
- Szczegóły
- Odsłon: 67
Uczniowie klasy 4b udowodnili, że omawianie lektury nie musi być nudne. Zamiast pisać w zeszytach, stworzyli lapbooki poświęcone baśni Andersena. Praca nad lapbookami pozwoliła nie tylko utrwalić treść książki, ale też wykazać się pomysłowością i świetną organizacją pracy.
W kolorowych teczkach uczniowie ukryli nie tylko najważniejsze informacje o bohaterach, ale też autorskie krzyżówki, zagadki i quizy wiedzy. Dzięki ruchomym elementom i schowkom, powtórka do sprawdzianu stała się kreatywną zabawą. Lodowa kraina Królowej Śniegu jeszcze nigdy nie była tak kolorowa i pełna niespodzianek!
Zapraszamy do obejrzenia efektów tej twórczej pracy w galerii poniżej.
Czytaj więcej: LEKTURA W 3D: „KRÓLOWA ŚNIEGU” ODCZAROWANA! PROJEKT Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE 4B
Strona 2 z 144
