Nasz kolejny projekt przebiegał dwuetapowo. Najpierw uczniowie przypomnieli sobie cechy krajobrazu aby go zilustrować , następnie za pomocą nitki osnowy przygotowali krosna na tekturze. Tak przygotowana praca posłużyła do tkania postać dziewczynki lub chłopca.
#LaboratoriaPrzyszłości #Sp6Płock #nauka #LaboratoriaPrzyszłościSp6Płock #technologie #MEiN #CentrumGovTech #edukacja
























