Lekcja muzyki może przyjmować najróżniejsze formy, aby zaciekawić uczniów i zaczarować światem sztuki. Tym razem wykorzystaliśmy formę wywiadu. Dzięki tej innowacyjnej metodzie uczniowie mieli okazję zapoznać się z życiem i twórczością wybitnych postaci muzycznych, ale również poczuć się jak dziennikarze przeprowadzający wywiady. Uczniowie odgrywali też postaci wybranych artystów. Zadbali o szczegóły nawet od strony charakteryzacji. Taka forma nauki rozwija umiejętności krytycznego myślenia, zadawania pytań i głębszego rozumienia sztuki.
W trakcie lekcji można było zauważyć, jak uczniowie zaczęli aktywnie uczestniczyć w dyskusji, wymieniając się swoimi spostrzeżeniami na temat artystów i ich wpływu na rozwój muzyki. To podejście pozwoliło na lepsze zapamiętanie faktów i zagłębianie się w historię muzyki w sposób bardziej osobisty i bliski. Niezwykle cenne było także to, że uczniowie nie tylko uczyli się o kompozytorach, ale także kształtowali umiejętności współpracy w grupie i prezentacji. Zdecydowanie była to lekcja, która pobudziła wyobraźnię i miała ogromny wpływ na dalszy rozwój zainteresowań muzycznych. W szkole pojawił się nawet Joseph Haydn i Amy Winehouse.
