- Szczegóły
- Odsłon: 104
„Powiedz mi, a zapomnę, pokaż a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” Konfucjusz Dziś w pracowni komputerowej, na kole informatycznym, mogliśmy dosłownie „dotknąć” efektów naszej pracy. Po zaprojektowaniu breloczków, dzięki sprzętowi zakupionemu w ramach programu Laboratoria Przyszłości, mogliśmy obserwować jak drukarka 3D zamienia nasze pomysły w obiekty, które możemy wykorzystać w życiu. Zapraszamy do obejrzenia galerii.
- Szczegóły
- Odsłon: 27
1 maja - ŚWIĘTO PRACY:To święto obchodzone na całym świecie, mające na celu upamiętnienie walki o prawa pracowników i godne warunki pracy. Jest to również dzień, kiedy wielu ludzi bierze udział w paradach i uroczystościach.
2 maja - DZIEŃ FLAGI RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ : To ważne święto, podczas którego obchodzimy symbol narodowy - naszą flagę. Jest to okazja do wyrażenia szacunku i dumy z naszej ojczyzny.
3 maja -ŚWIĘTO NARODOWE 3 MAJA: Ten dzień upamiętnia uchwalenie Konstytucji 3 Maja w 1791 roku, która była pierwszą w Europie i drugą na świecie konstytucją. To ważny moment w historii Polski, symbolizujący prawa obywateli i wartości demokratyczne. To wspaniała okazja do refleksji nad historią, tradycjami i wartościami naszego kraju Bądźmy dumni z naszej historii i tradycji.
- Szczegóły
- Odsłon: 29
Kolejny projekt na języku polskim Polski z recyklingu Rolki po papierze toaletowym to bezcenny materiał Może pobudzić wyobraźnię, jest też ekologiczny i zawsze dostępny. Rolki można wykorzystać podczas omawiania lektur szkolnych. Uczniowie klasy 5a, 5s i 7a w ramach projektu „Wkręceni w lekturę” zaprojektowali kukiełki na bazie rolki po papierze toaletowym. W ten sposób powstały oryginalne prezentacje postaci literackich, np. Pana Tomasza z „Katarynki” czy też Cześnika, Rejenta, Podstoliny bądź Papkina z „Zemsty”. Uczniowie dekorowali rolki zgodnie z tym, jak wyobrażają sobie danego bohatera. Młodzież była bardzo kreatywna i z dumą prezentowała swoje prace. Uczniowie klasy 7a w ramach wspomnianego projektu tworzyli również inne ciekawe aranżacje będące podsumowaniem omawiania lektury „Zemsta” Aleksandra Fredry. Były to nowatorskie książeczki w kształcie harmonijki - leporello, gry dydaktyczne - trimino bądź też inspirujące trioramy. Lekcje zaktywizowały uczniów do tworzenia atrakcyjnych wizualnie notatek z lektury w przestrzeni 3D. Serdecznie dziękujemy za aktywny udział w projekcie.
